我校第一批国家级一流本科课程《电路分析与实验》的2023年结课汇演—“魔法火车小镇嘉年华”于2023年6月19日在电子科学与工程学院一楼大厅欢快地进行着，闪烁的LED灯光、叮当的乐曲，伴随着阵阵笑语。
展台上围绕乐高轨道火车，划分出8个自然区域，分别展示着8个学习小组9周辛苦劳作的成果：重返霍格沃茨、秦 淮 大 剧 院、欢迎来到拉斯维加斯、魔法魁地奇、太空电梯、秘密花园、秒速五厘米和小丑嘉年华为主题的实验作品。这是一场以同学们为主角的魔法盛宴，同学们以电路分析的理论知识作为魔咒，以各种器件复现课上学习过的典型电路，当小火车来临时，电路被触发，实现特定的功能。同学们用想象力为电路插上翅膀，在老师们的指导下为魔法小镇添砖加瓦。
展台边同学们自豪地向电子科学与工程学院吴培亨院士、金飚兵院长、张昊书记、孔令红副书记、本科生院董婷处长以及来参观的老师和学长汇报着实验的故事创意、电路设计、电路功能，并演示效果。吴先生在观看了“秦淮大剧院”随掌声大小闪烁的LED灯带后，鼓励同学说这个创意很好呀，能渲染出演出氛围，可以尝试应用在学校的小剧场里，并寄语大家“勇于创新、结合科研、美化生活、推进应用”。同学们自信的笑容，舍我其谁的气势感染了观看展示的老师和同学，阵阵的笑声是赞许，也是认可，是对同学们9周辛勤劳动的最大褒奖。有参观的老师问同学对这门课程的感受，回答是非常辛苦也非常快乐。
《电路分析与实验》课程包含电路分析（18000310）和电子学基础I实验（18001560T）两门课程，穿插融合在一个学年完成，借助翻转课堂和教学立方平台，形成了线上线下混合式教学方式。电路的教学通常是配有理论和实验两门课程。通常，实验课是按照理论课教学的内容按部就班地安排，目的是使学生熟悉和认识常见的电子元器件，掌握常用仪器设备的使用，验证理论，加深对基本概念的理解，达到深化理论教学和培养学生动手能力的目的，留给学生发挥创造的空间并不大，在一定程度上限制了同学创新性的思维。因此，为了激发学生思维能力，启发研究兴趣，享受学习过程的高阶教学目标，该门课程设计了一个为期9周的以学生自主创意为特点的综合实验。对于大学一年级的学生，有限的电路知识并不妨碍目标设置的远大美好，实现过程痛苦并快乐着，一遍一遍修改方案，一块块废掉的电路板，调不出参数的焦虑以及午夜回归宿舍的疲累，都化解在最终成果的快乐中。当彩灯闪烁，乐声叮当，飞轮旋转的“魔法火车小镇”展示在电子科学与工程学院大厅时，同学们的快乐和自豪是那样的恣意和奔放。有呼有应的教学过程，激发的不仅是同学的学习热情，也激励着教师的育人责任心。
